Τι είναι η γνώση:
Η γνώση είναι η δράση και το αποτέλεσμα της γνώσης, δηλαδή της απόκτησης πολύτιμων πληροφοριών για την κατανόηση της πραγματικότητας μέσω της λογικής, της κατανόησης και της νοημοσύνης. Αναφέρεται λοιπόν σε αυτό που προκύπτει από μια μαθησιακή διαδικασία.
Η γνώση μπορεί να αναφέρεται με διάφορους τρόπους. Με τη γενικότερη έννοια, η λέξη γνώση αναφέρεται στις συσσωρευμένες πληροφορίες για ένα συγκεκριμένο θέμα ή θέμα. Με μια πιο συγκεκριμένη έννοια, η γνώση ορίζεται ως το σύνολο των ικανοτήτων, δεξιοτήτων, διανοητικών διαδικασιών και πληροφοριών που αποκτά το άτομο, του οποίου η λειτουργία είναι να τον βοηθήσει να ερμηνεύσει την πραγματικότητα, να λύσει προβλήματα και να κατευθύνει τη συμπεριφορά του.
Η λέξη γνώση προέρχεται από τα λατινικά Θα το ξέρω, σχηματίζεται από το πρόθεμα με, που σημαίνει «όλα» ή «μαζί», και τη λέξη gnoscere.
Ως φαινόμενο, η γνώση έχει μελετηθεί από την Κλασική Αρχαιότητα, και είναι ένας σημαντικός τομέας στις φιλοσοφικές, ψυχολογικές και επιστημονικές μελέτες γενικά.
Χαρακτηριστικά και ιδιότητες της γνώσης
- Η γνώση είναι πάντα πολιτιστική, δηλαδή διαμορφώνει τον πολιτισμό.
- Η γνώση είναι συνήθως ικανή να εκφραστεί και να μεταδοθεί μέσω της γλώσσας.
- Υπό αυτήν την έννοια, η γνώση κωδικοποιείται, δηλαδή απαιτεί έναν κωδικό ή γλώσσα για την επικοινωνία της.
- Καθοδηγεί τις σκέψεις, τη συμπεριφορά και τις διαδικασίες λήψης αποφάσεων των ανθρώπων.
- Είναι ένα περίπλοκο φαινόμενο που καθορίζεται από βιολογικές, ψυχολογικές και κοινωνικές μεταβλητές.
Πώς αποκτάται η γνώση;
Η γνώση χτίζεται από την παιδική ηλικία και συνοδεύει τη διαδικασία ανάπτυξης του ατόμου, επηρεάζοντας τη συμπεριφορά και την ικανότητά τους να επιλύουν προβλήματα. Η γνώση προέρχεται μέσω της αισθητηριακής αντίληψης, από όπου φτάνει στην κατανόηση, και από εκεί περνά στην ορθολογική διαδικασία ανάλυσης και κωδικοποίησης πληροφοριών.
Πρέπει, ωστόσο, να πούμε ότι η διαδικασία κατασκευής της γνώσης είναι εξαιρετικά περίπλοκη και προσελκύει πολλές μεταβλητές, γι 'αυτό υπάρχουν διάφορα σχολεία αφιερωμένα στη διαμόρφωση ενός θεωρία της γνώσης. Μερικοί από τους συγγραφείς που έχουν μελετήσει αυτό το φαινόμενο στην εποχή μας είναι ο Jean Piaget, μέσω της θεωρίας του για τη γνωστική ανάπτυξη, και ο Lev Vygotsky, μέσω της κοινωνικοπολιτισμικής του θεωρίας.
Αναγνωρίζεται ότι οι ακόλουθες στοιχειώδεις οδοί για την απόκτηση γνώσης μπορούν να αναγνωριστούν σε μια γενική ανάγνωση. Ας δούμε.
- Η αρχή: Οι αριθμοί των αρχών είναι ένα στοιχείο για τη μετάδοση της γνώσης, καθώς δημιουργούν μια ψήφο εμπιστοσύνης στην κοινωνική ομάδα. Εφαρμόζεται από γονείς σε παιδιά, από δασκάλους σε μαθητές ή από ειδικούς μπροστά σε ένα περίεργο κοινό.
- Η παράδοση: Η γνώση μεταδίδεται από γενιά σε γενιά και με αυτόν τον τρόπο ενοποιείται στην παράδοση. Έτσι, τα άτομα μιας συγκεκριμένης κοινωνικής ομάδας αποκτούν γνώση μέσω παραδοσιακών κοινωνικών πρακτικών.
- Η διαίσθηση: είναι ένα είδος άμεσης κατανόησης ενός αναδυόμενου ζητήματος, που σας επιτρέπει να αποφασίσετε σωστά.
- Η εμπειρία: καθώς το θέμα αποκτά εμπειρία, καταγράφει και μαθαίνει νέες πληροφορίες που του επιτρέπουν να αντιμετωπίζει παρόμοιες καταστάσεις στο μέλλον.
- Επιστημονική έρευνα: η άσκηση της παροχής πληροφοριών με συστηματικό, δομημένο και μεθοδικό τρόπο, δηλαδή, από μια επιστημονική μέθοδο, είναι μια μορφή απόκτησης γνώσεων.
- Κοινωνικοπολιτισμική θεωρία.
- Αφαίρεση.
Τύποι γνώσεων
Σε γενικές γραμμές, μπορεί να ειπωθεί ότι υπάρχουν δύο βασικοί τύποι γνώσεων: η γνώση εκ των προτέρων και γνώση εκ των υστέρων.
- Η γνώση εκ των προτέρων: η γνώση μπορεί να είναι εκ των προτέρων όταν βασίζεται στη διαδικασία προσωπικού λόγου ή ενδοσκόπησης που πρέπει να διατυπωθεί, χωρίς να επαληθευτεί η εμπειρία.
- Η γνώση εκ των υστέρων: μιλάμε για μια εκ των υστέρων γνώση όταν προκύπτει από μια εμπειρία, και η ίδια εμπειρία γίνεται επικύρωση της μάθησης.
Ωστόσο, μπορείτε επίσης να μιλήσετε για άλλους τύπους γνώσεων σύμφωνα με τη μέθοδο εκμάθησης ή τον τομέα της γνώσης. Ας δούμε μερικές περιπτώσεις.
Φιλοσοφική γνώση
Η φιλοσοφική γνώση αποκτάται μέσω κερδοσκοπικού προβληματισμού σχετικά με την πραγματικότητα και τον διάλογο, και στοχεύει στην κατανόηση της ύπαρξης και της ύπαρξης του θέματος. Μπορεί να ειπωθεί ότι είναι λογικό, αναλυτικό, αθροιστικό, κριτικό και ιστορικό.
Εμπειρικές γνώσεις
Η εμπειρική γνώση είναι αυτή που αποκτάται μέσω της δικής της εμπειρίας, παρόλο που δεν συνεπάγεται μια μέθοδο μελέτης, αλλά μάλλον επίγνωση της τάξης του τι έχει ζήσει ή βιώσει. Αν και προκύπτει από συγκεκριμένη εμπειρία, τροποποιείται από το σύμπαν των πολιτιστικών αξιών του θέματος.
Επιστημονική γνώση
Η επιστημονική γνώση είναι αυτή που αποκτάται μέσω του προγραμματισμένου σχεδιασμού μιας έρευνας, η οποία συνεπάγεται μια συστηματική και μεθοδική διαδικασία. Οι επιστημονικές γνώσεις είναι επαληθεύσιμες και αποδεδειγμένες. Ταυτόχρονα στοχεύει να είναι κριτική, ορθολογική, καθολική και αντικειμενική.
Θεολογική γνώση
Η θεολογική γνώση βασίζεται στην αποδοχή ενός συνόλου αξιών και πεποιθήσεων που προέρχονται από μια πνευματική αποκάλυψη. Υπό αυτή την έννοια, έχει συμβολικό χαρακτήρα, καθώς οι διαδικασίες κατασκευής του About-Meaning.com λειτουργούν μέσα από σύμβολα.
